Il ringraziamento – Thanksgiving

Questa pratica si adatta anche, ma non solo, a incontri che coinvolgono un numero alto di genitori in un setting di tipo tradizionale e cioè: un teatro, un auditorium, una grande sala con le file parallele per il pubblico e chi conduce la serata in piedi o seduto di fronte a tutti.

Chi conduce dedica una parte del tempo a ringraziare i partecipanti ma non in modo puramente formale, come gentilezza, ma sottolineando apertamente l’importanza della gratitudine nell’esperienza genitoriale, l’importanza del tempo che gli adulti investono tra di loro, non con i figli, allo scopo di rendere più consapevole la proprie relazione educativa e la propria alleanza educativa tra adulti orientata a realizzare una migliore educazione dei figli, al loro benessere, alla loro futura autonomia.

 

ENGLISH TRANSLATION

This practice also adapts, but not only, to meetings that involve a large number of parents in a traditional setting, namely: a theater, an auditorium.
Those who lead dedicate part of the time to thank the participants but not in a purely formal way, as kindness, but openly underlining the importance of gratitude in the parenting experience, the importance of the time that adults invest in each other, not with the children, in order to make their educational relationship more aware and their educational alliance between adults oriented towards achieving a better education of their children, their well-being, their future autonomy. Jon and Myla Kabat Zinn dedicated an important time of the seminar in Salzburg to this practice.

Training with Jon and Myla Kabat-Zinn in Salzburg

Leave a Reply